Otra definición dice que una red
semántica o esquema de representación en Red es
una forma de representación de conocimiento lingüístico en la que los conceptos
y sus interrelaciones se representan mediante un grafo. En caso de
que no existan ciclos, estas redes pueden ser visualizadas como árboles.
Las redes semánticas son usadas, entre otras cosas, para representar mapas
conceptuales y mentales.
En un grafo o red semántica los elementos semánticos se representan por nodos. Dos elementos semánticos entre los que se admite se da la relación semántica que representa la red, estarán unidos mediante una línea, flecha o enlace o arista. Cierto tipo de relaciones no simétricas requieren grafos dirigidos que usan flechas en lugar de líneas.
Es un gráfico que facilita la categorización de los conceptos para mejorar la comprensión y el incremento del vocabulario.
-Pasos para la elaboración de una red semántica:
1. lee atentamente el texto y subraya las ideas principales.
2. se selecciona un pequeño de conceptos o ideas que resuman el tema.
3. inicia siempre desde el centro de la hoja, colocando la central y remarcándola.
4. los conceptos se encierran en una elipse para verlos mejor.
5. une los conceptos mediante líneas y relaciónalos mediante palabras que sirvan de .
6. una vez terminado, conviene “pasar en limpio” la red para mejorar su claridad y establecer nuevos enlaces .
-Características
-Representación visual de un
concepto particular (estructuración de la información en categorías).
-Ayuda a los estudiantes a activar
y desarrollar su conocimiento previo estableciendo las relaciones dentro de un
tema dado.
- Los óvalos son usados para
representar los conceptos y las líneas con flechas y paslabras escritas sobre
ellas representan las relaciones.
-Las relaciones
mostradas pueden ser de clase, de propiedad o propiedades, o bien mostrar
ejemplos.
-Utilidad
# Ayuda a organizar y a integrar
información.
# Ilustra relaciones entre diferentes
áreas de contenido.
# Puede proporcionar una síntesis de las
diferentes actividades de la clase.
# Se puede usar a todos los niveles con
grupos de diferente tamaño, incluso individualmente.
# Es motivador a todas las edades.
Video de como se hace una red semántica.
Video de como se hace una red semántica.
Ejemplos:





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